<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=UTF-8" http-equiv=Content-Type></HEAD>
<BODY dir=ltr>
<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Calibri'; COLOR: #000000">
<DIV><SPAN lang=it id=result_box><SPAN
title="I'm sorry, I understand exactly what you are saying, I attached a general observation to your last mail as a sort of reply to rugbylist. ">Mi
dispiace, ho capito esattamente quello che stai dicendo, ho attaccato
un'osservazione generale per l'ultima posta come una sorta di risposta alla
‘rugbylist’.<BR></SPAN><SPAN
title="I agree totally with you regarding the lack of motor ability in young children, and also note that in general there is a total disregard from the education system to change things. ">Sono
totalmente d'accordo con te per quanto riguarda la mancanza di capacità motorie
nei bambini, e anche notare che in generale vi è una totale indifferenza dal
sistema di istruzione di cambiare le cose.<BR></SPAN><SPAN
title="At the end of this school year I terminated a block of teaching in a small village elementary school.">Alla
fine di questo anno scolastico ho finito un blocco di insegnamento in una scuola
elementare in un piccolo villaggio vicino casa. </SPAN><SPAN
title="On the final afternoon the children were invited back to the local soccer field to take part in the school games.">Nel
pomeriggio finale i bambini sono stati invitati di nuovo al campo di calcio
locale a prendere parte ai giochi della scuola. </SPAN><SPAN
title="The teachers asked me for my help as;">Gli insegnanti mi hanno chiesto il
mio aiuto come; </SPAN><SPAN title="in their words;">nelle loro parole;
</SPAN><SPAN
title="they had no ideas for games etc. I of course collaborated, although a rugby ball was nowhere to be seen.">non
avevano idee per i giochi ecc. Io naturalmente collaborato, anche se un pallone
da rugby non era visti per niente. </SPAN><SPAN
title="We organised 5 different games;">Abbiamo organizzato cinque giochi
differenti; </SPAN><SPAN
title="the children made teams (from the whole school of 180 pupils), and the teams also included the parents. ">i
bambini hanno fatto squadre (da tutta la scuola di 180 alunni), e le squadre
inclusi anche i genitori.<BR></SPAN><SPAN
title="The lack of motor ability amongst children and their parents was all too obvious.">La
mancanza di capacità motorie tra i bambini ei loro genitori era fin troppo
evidente. </SPAN><SPAN
title="Simple games such as throwing the soft bag into a hoop on the floor, running to fill a bottle with water in a sponge before the water escaped;">Giochi
semplici come il lancio del sacchetto ‘beanbag’ in un cerchio sul prato,
staffetta per riempire una bottiglia con acqua con una spugna prima che l'acqua
sfuggito; </SPAN><SPAN title="and many others;">e molti altri; </SPAN><SPAN
title="all demonstrated a total lack of coordination and simple movement technique, both from children, but even worse from parents! ">tutti
hanno dimostrato una totale mancanza di coordinamento e di tecnica semplice
movimento, sia dai bambini, ma anche peggio dai genitori!<BR></SPAN><SPAN
title="Maybe if we had organised a competition for sending sms messages, or video games, then that would have been more successful. ">Forse
se avessimo organizzato un concorso per l'invio di messaggi sms, o videogiochi
con telefonini, allora sarebbe stato più successo.<BR></SPAN><SPAN
title="One very positive event however has been the introduction of merenda di frutta in elementary schools in our area.">Un
evento molto positivo, tuttavia, è stata l'introduzione di merenda di frutta
nelle scuole elementari nella nostra zona. </SPAN><SPAN
title="Each class has a box of fruit plus resources for teachers explaining the type of fruit each day.">Ogni
classe ha una cassetta di frutta, più risorse per gli insegnanti che spiegano il
tipo di frutta ogni giorno. </SPAN><SPAN
title="Health education must begin somewhere as must exercise activity, but is you don't have the full support of the parents, then life is difficult.">L'educazione
alla salute deve cominciare da qualche parte, come deve esercitare l'attività
motoria, ma è non avete il pieno sostegno dei genitori, allora la vita è
difficile.</SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN lang=it><SPAN
title="Health education must begin somewhere as must exercise activity, but is you don't have the full support of the parents, then life is difficult.">Jeppo</SPAN></SPAN>
<DIV
style='FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Calibri"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; DISPLAY: inline'></DIV>
<DIV style="FONT: 10pt tahoma">
<DIV> </DIV>
<DIV style="BACKGROUND: #f5f5f5">
<DIV style="font-color: black"><B>From:</B> <A title=ilfalco7@libero.it
href="mailto:ilfalco7@libero.it">ilfalco7</A> </DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Wednesday, June 25, 2014 6:59 PM</DIV>
<DIV><B>To:</B> <A title=rugbylist@rugbylist.it
href="mailto:rugbylist@rugbylist.it">rugbylist@rugbylist.it</A> </DIV>
<DIV><B>Subject:</B> [RUGBYLIST] R: Re: Rugby: che fare?</DIV></DIV></DIV>
<DIV> </DIV></DIV>
<DIV
style='FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Calibri"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; DISPLAY: inline'>
<DIV> </DIV>
<DIV>Ma allors non ci capiamo. Io non parlo del rugby nelle scuole elementari ma
delle capacita motorie dei giochi sportivi in genere </DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>
<DIV style="FONT-SIZE: 9px; COLOR: #575757">Inviato da Samsung
Mobile.</DIV></DIV><BR><BR>
<DIV>-------- Messaggio originale --------</DIV>
<DIV>Da: Andrew <JEPPO678 @VIRGILIO.IT></DIV>
<DIV>Data:25/06/2014 17:23 (GMT+01:00) </DIV>
<DIV>A: rugbylist@rugbylist.it </DIV>
<DIV>Oggetto: Re: [RUGBYLIST] Rugby: che fare? </DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Calibri'; COLOR: #000000">
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Anche se siamo tutti "gente di rugby" non dobbiamo
essere troppo preoccupato per il nostro sport nelle scuole primarie.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Sappiamo tutti che la prima cosa che insegniamo
sono bambini; il secondo cosa il rugby.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Pertanto chiedo il tipo di preparazione per
qualcuno per poi entrare in una scuola elementare di introdurre attività
motorie, in particolare con una palla ovale.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">E proprio necessario un 'volontario' essere
preparato come allenatore di rugby, e provenire necessariamente da un
‘background’ di rugby?</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">2 dei migliore educatori scuole con qui ho
lavorato mai giocato una partita di rugby nella loro vita, ma sapevano insegnare
ai bambini. Il fatto che il rugby è entrato in equazione era totalmente per
caso. (Vorrei anche aggiungere, tuttavia, che almeno 5 o 6 di loro allievi sono
andati a giocare in Eccellenza, e almeno 3 ho giocato per l'ItalRugby, e una
delle due ‘maestri’ è ora preparatore atletica per la Juventus Football
Club).</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">C'è in realtà una necessità di preparare educatori
per l'apprendimento pre-scuola/elementari che capiscono e trasmettere tecniche
semplici per i bambini piccoli? Questo dovrebbe essere un qualificazione in se?
Per me; Sì.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Nel presentare un progetto scolastico al Preside
delle scuole elementari non chiedano se si dispone di '1° Livello' Rugby, ma se
avete una laurea in Scienza Motoria. Sicuramente questo è un segnale.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Quando ho studiato per la mia laurea in Educazione
Fisica (periodo Jurassico - York; Inghilterra) tutti noi studenti erano tenuti a
conseguire almeno brevetto 1° livello in oltre 12 discipline sportive. Come
avevo deciso comunque di seguire un percorso d’insegnare nella scuola media, non
ho davvero visto l'importanza di imparare a insegnare la girata per il nuoto
dorso, quando invece l'insegnamento di rimanere a galla era una
priorità.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Jeppo</SPAN></P>
<DIV
style='FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Calibri"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; DISPLAY: inline'>
<DIV style="FONT: 10pt tahoma">
<DIV> </DIV>
<DIV style="BACKGROUND: #f5f5f5">
<DIV style="font-color: black"><B>From:</B> <A title=totorugby@yahoo.it
href="mailto:totorugby@yahoo.it">Salvatore Messina</A> </DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Wednesday, June 25, 2014 4:13 PM</DIV>
<DIV><B>To:</B> <A title=rugbylist@rugbylist.it
href="mailto:rugbylist@rugbylist.it">rugbylist@rugbylist.it</A> </DIV>
<DIV><B>Subject:</B> Re: [RUGBYLIST] Rugby: che fare?</DIV></DIV></DIV>
<DIV> </DIV></DIV>
<DIV
style='FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Calibri"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; DISPLAY: inline'>
<DIV
style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: helveticaneue, helvetica neue, helvetica, arial, lucida grande, sans-serif; COLOR: #000; BACKGROUND-COLOR: #fff">
<DIV>Mia figlia, quando andava alle elementari, fece una festa di compleanno in
giardino. Presenti solo le mamme ed io unico papà (avevano altri impegni tipo:
andare in bicicletta, giocare a calcetto, discutere di calcio al bar, pettinare
la barbie di turno). Dopo mezzora di noia mortale con le signore che parlavano
di vestiti chattando al cellulare, mi sono alzato e li ho fatti giocare a "segna
la meta". I bambini hanno smesso subito di urlare e fare casino/capricci e hanno
iniziato a divertirsi tutti assieme per un paio d'ore (poi io sono
scoppiato....).</DIV>
<DIV>Le mamme sono rimaste meravigliate e mi hanno complimentato per la mia
"bravura" con i bambini chiedendomi di fare l'animatore per altre feste.</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: 19px; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif; COLOR: rgb(0,0,0); FONT-STYLE: normal; BACKGROUND-COLOR: transparent">Mia
figlia alla sera mi ha detto: "che sceme.... sono le cose che fai sempre con me
quando giochiamo e con i bambini al rugby".</DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: 19px; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif; COLOR: rgb(0,0,0); FONT-STYLE: normal; BACKGROUND-COLOR: transparent"> </DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: 19px; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif; COLOR: rgb(0,0,0); FONT-STYLE: normal; BACKGROUND-COLOR: transparent">Inutile
disquisire sulla scuola se nemmeno ai genitori interessa il benessere dei propri
figli....</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>Salvatore Messina</DIV>
<DIV class=qtdSeparateBR><BR><BR></DIV>
<DIV class=yahoo_quoted style="DISPLAY: block">
<DIV
style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif">
<DIV
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif">
<DIV dir=ltr><FONT size=2 face=Arial>Il Mercoledì 25 Giugno 2014 15:24,
Salvatore Messina <totorugby@yahoo.it> ha
scritto:<BR></FONT></DIV><BR><BR>
<DIV class=y_msg_container>
<DIV id=yiv2149663426>
<DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif; COLOR: rgb(0,0,0); BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255)">
<DIV><SPAN>... of course...</SPAN></DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: 19px; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif; COLOR: rgb(0,0,0); FONT-STYLE: normal; BACKGROUND-COLOR: transparent"><SPAN><BR
clear=none></SPAN></DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: 19px; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif; COLOR: rgb(0,0,0); FONT-STYLE: normal; BACKGROUND-COLOR: transparent"><SPAN>Questo
lo sappiamo... Se però quando vengono al club insegniamo solo "saluto" e terzo
tempo e diventare piloni/ciccioni/infangati gettiamo benzina sul
fuoco!!!!!</SPAN></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>Salvatore Messina</DIV>
<DIV class=yiv2149663426qtdSeparateBR><BR clear=none><BR clear=none></DIV>
<DIV class=yiv2149663426yahoo_quoted style="DISPLAY: block">
<DIV
style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif">
<DIV
style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: helveticaneue, 'Helvetica Neue', helvetica, arial, 'Lucida Grande', sans-serif">
<DIV dir=ltr><FONT size=2 face=Arial>Il Mercoledì 25 Giugno 2014 13:36, Andrew
<jeppo678@virgilio.it> ha scritto:<BR clear=none></FONT></DIV><BR
clear=none><BR clear=none>
<DIV class=yiv2149663426y_msg_container>
<DIV id=yiv2149663426yqt27547 class=yiv2149663426yqt0327096318>
<DIV id=yiv2149663426>
<STYLE>#yiv2149663426 --
filtered {font-family:helvetica;panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;}
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<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: calibri; COLOR: rgb(0,0,0)">
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>Vediamo gli elementi pratici coinvolti nella crescita e
l'educazione fisica;</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>La maggior parte dei bambini pre-scuola e di età elementare non
hanno la possibilità di partecipare a lezioni costruttive durante il quale
imparano a correre, saltare, schivare, prendere, lanciare ecc. Il sistema
scolastico in generale non incoraggiare queste attività.</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>Ecco un esempio che ho visto. Scuola elementare; anno 4; in una
stanza chiamata palestra, ma in realtà un ex-garage. Spalliera si; ma le colonne
in mezzo dello spazio.</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>L'insegnante nominato dal CONI arriva, e 25 bambini siedono in
linea spalle al muro.</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>Una sedia al centro della zona, e un'altra sedia per il loro
insegnante di classe che deve fare una nota nel corso della prossima prova.
Questo voto è il voto finale per l'anno per attività motoria. Uno alla volta i
bambini vengano a sedersi, , e poi lanciare una palla medica in avanti. Un
tentativo. La persona CONI misura la distanza; l'insegnante registra; il bambino
si siede. In tutto e votazione finale determinato. (Insegnante di classe,
"grazie al cielo voi / CONI vengano nella nostra scuola, se non i bambini non
avrebbero fatto nulla ...")</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>Un altro esempio. Under 14; stare in linea circa 1,5 metri di
distanza. Passare la palla da rugby lungo la linea. Il pallone arriverà da un
parte all'altro? Ne dubito, e nessuno ha detto ancora di correre! "O.k. ragazzi,
prendere una pausa. 5 minuti di tempo libero con la palla ". Entro 10 secondi un
bambino ha calciato la palla senza motivo; un altro ha configurato le mani per
cercare di superare 1 metro con una spirale l'invidia di Black and
Decker.</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>I bambini giocano regolarmente in strada davanti casa mia, quando
c'è un ottimo parco, costruito solo per loro; a circa 200 metri di distanza.
«Perché stai giocando in mezzo alla strada? Perché non andati al parco? ""
Vorremmo, ma la mamma di Marco non lasciarlo andare troppo lontano da
casa".</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>I problemi non sono l'allenatore della nazionale; il club o
allenatori accademia, o anche il lavoro svolto dal coach della squadra Under 10.
Il problema inizia con la totale mancanza di coordinamento e attività sportive
quando i bambini sono piccoli. I più fortunati possono arrampicarsi su un
albero; prendere una palla di qualsiasi forma o dimensione; nuotare; saltare,
cadere e alzarsi senza un dramma. Questi potrebbero essere la nazionale del
futuro. Se i loro genitori li permetterà ‘of course’ ...</FONT></SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN lang=IT><FONT
face=Calibri>Jeppo</FONT></SPAN></DIV>
<DIV style="FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none">
<DIV style="FONT: 10pt tahoma">
<DIV> </DIV>
<DIV style="BACKGROUND: #f5f5f5">
<DIV id=yiv2149663426yqtfd79532 class=yiv2149663426yqt1684944272>
<DIV><B>From:</B> <A title=pierofilotico@alice.it
href="mailto:pierofilotico@alice.it" shape=rect rel=nofollow target=_blank
ymailto="mailto:pierofilotico@alice.it">Piero Filotico</A> </DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Wednesday, June 25, 2014 12:24 PM</DIV>
<DIV><B>To:</B> <A title=rugbylist@rugbylist.it
href="mailto:rugbylist@rugbylist.it" shape=rect rel=nofollow target=_blank
ymailto="mailto:rugbylist@rugbylist.it">'Rugbylist'</A> </DIV>
<DIV><B>Subject:</B> [RUGBYLIST] Rugby: che fare?</DIV></DIV></DIV></DIV>
<DIV id=yiv2149663426yqtfd35155 class=yiv2149663426yqt1684944272>
<DIV> </DIV></DIV></DIV>
<DIV id=yiv2149663426yqtfd61132 class=yiv2149663426yqt1684944272>
<DIV style="FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none">
<DIV class=yiv2149663426WordSection1>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt">Per sbaglio
avevo risposto solo a Salvatore.<BR clear=none>Nel frattempo, però, ho ritrovato
il programma di Gianni: ci sono molti degli argomenti che stiamo toccando da
qualche tempo qui in list.<BR
clear=none>http://ilgrillotalpa.com/2012/05/26/corsa-alla-presidenza-fir-gianni-amore-presenta-il-suo-programma/</SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN
style="FONT-SIZE: 11pt"></SPAN> </DIV>
<DIV>
<DIV
style="BORDER-TOP: #b5c4df 1pt solid; BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; PADDING-BOTTOM: 0cm; PADDING-TOP: 3pt; PADDING-LEFT: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm">
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><B><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt">Da:</SPAN></B><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt"> Piero
Filotico [mailto:pierofilotico@alice.it] <BR clear=none><B>Inviato:</B>
mercoledì 25 giugno 2014 12:13<BR clear=none><B>A:</B> 'Salvatore Messina'<BR
clear=none><B>Oggetto:</B> R: [RUGBYLIST] rugby e
calcio</SPAN></DIV></DIV></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal> </DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt">Io ricordo che
all’epoca delle elezioni Gianni Amore si candidò con un progetto che mi piacque
moltissimo.</SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt">Qualcuno - o lo
stesso Gianni – può rimetterlo on line? <BR clear=none>Non per recriminare,
beninteso, ma solo per vedere se c’è qualcosa da salvare oggi per migliorare
l’attuale situazione.<BR clear=none>Grazie.</SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN
style="FONT-SIZE: 11pt">piero</SPAN></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN
style="FONT-SIZE: 11pt"></SPAN> </DIV>
<DIV>
<DIV
style="BORDER-TOP: #b5c4df 1pt solid; BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; PADDING-BOTTOM: 0cm; PADDING-TOP: 3pt; PADDING-LEFT: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm">
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><B><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt">Da:</SPAN></B><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt"> <A
href="mailto:rugbylist-bounces@rugbylist.it" shape=rect rel=nofollow
target=_blank
ymailto="mailto:rugbylist-bounces@rugbylist.it">rugbylist-bounces@rugbylist.it</A>
[<A href="mailto:rugbylist-bounces@rugbylist.it" shape=rect rel=nofollow
target=_blank
ymailto="mailto:rugbylist-bounces@rugbylist.it">mailto:rugbylist-bounces@rugbylist.it</A>]
<B>Per conto di </B>Salvatore Messina<BR clear=none><B>Inviato:</B> mercoledì 25
giugno 2014 11:42<BR clear=none><B>A:</B> <A
href="mailto:rugbylist@rugbylist.it" shape=rect rel=nofollow target=_blank
ymailto="mailto:rugbylist@rugbylist.it">rugbylist@rugbylist.it</A><BR
clear=none><B>Oggetto:</B> Re: [RUGBYLIST] rugby e
calcio</SPAN></DIV></DIV></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal> </DIV>
<DIV>
<DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal style="BACKGROUND: white"><SPAN
style="FONT-SIZE: 14pt">Dire che un giocatore di calcio professionista manchi di
atletismo puro è come dire che l'acqua del mare è troppo asciutta rispetto
all'acqua dolce.</SPAN></DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 14.5pt">Atletismo è un
termine che significa poco o nulla.</SPAN></DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN
style="FONT-SIZE: 14.5pt"></SPAN> </DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 14.5pt">Per quanto
riguarda il calcio è ormai evidente che i mondiali sono in mano alla criminalità
organizzata e molti giocatori sicuramente fanno la pipì con il pisello di
un'altro.</SPAN></DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN
style="FONT-SIZE: 14.5pt"></SPAN> </DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 14.5pt">Per quanto
riguarda il rugby, penso che la mancanza a cui ti riferisci sia la
velocità/reattività e su questo sono pienamente d'accordo.</SPAN></DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 14.5pt">In linea di
massima i giocatori di mischia internazionali nelle giovanili giocavano nei 3/4,
questo perché ad alto livello la velocità pura e la reattività motoria sono
fondamentali. Poi su queste, con il tempo, si caricano muscoli (a condizione che
la struttura scheletrica lo supporti).</SPAN></DIV></DIV>
<DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal style="BACKGROUND: white"><SPAN
style="FONT-SIZE: 14pt"></SPAN> </DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal style="BACKGROUND: white"><SPAN
style="FONT-SIZE: 14pt">Salvatore Messina</SPAN></DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 14pt; BACKGROUND: white"><SPAN
style="FONT-SIZE: 14pt"></SPAN> </DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal style="BACKGROUND: white"><SPAN
style="FONT-SIZE: 10pt">Il Mercoledì 25 Giugno 2014 10:47, anna maria <<A
href="mailto:begione11@yahoo.it" shape=rect rel=nofollow target=_blank
ymailto="mailto:begione11@yahoo.it">begione11@yahoo.it</A>> ha
scritto:</SPAN><SPAN></SPAN></DIV></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 12pt; BACKGROUND: white"><SPAN></SPAN> </DIV>
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<DIV id=yiv2149663426>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal style="BACKGROUND: white"><SPAN>Che chi scrive
lo vada dicendo ormai da lungo tempo, per quel che concerne il rugby, poco
importa, ma G. Ciraolo dice il giusto quando sottolinea la mancanza, oltre che
di talenti, di atletismo puro negli sport di squadra, le cui nazionali fanno
accorrere negli stadi decine di migliaia di sostenitori. La sconfitta degli
Azzurri del calcio contro l'Uruguay, come pure la figuraccia dei rugbysti nel
tour nel Pacifico appena concluso, dipende, a mio modesto parere, proprio da
questa ragione oltre che alla mancanza di p.... e di umiltà .
</SPAN></DIV></DIV>
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<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="BACKGROUND: white"><SPAN>r.r.</SPAN></DIV></DIV></DIV></DIV></DIV>
<DIV class=yiv2149663426MsoNormal
style="MARGIN-BOTTOM: 12pt; BACKGROUND: white"><SPAN><BR
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